Provázím transformací jednotlivce i týmy na základě jejich přímého prožitku
Jsem lektorka, metodička a průvodkyně osobního rozvoje, týmové spolupráce a spirituální gramotnosti
"Poznání, jež neprožijete, není skutečným poznáním!"
JAK TO DĚLÁM? ZÁŽITKY A JEJICH REFLEXÍ!
JEDNA METODA - DVA REŽIMY:
NAOSTRO ZÁŽITKY ZE ŽIVOTA
Provázím proměnou člověka i týmy zážitky přináší život sám, my jim dáváme smysl a nový směr
Osobnostní transformace pro jednotlivce a týmy
Hledáš program pro sebe, ne návod jak učit?
MODELOVĚ ZÁŽITKY NA KURZECH
Učím tvořit a vést zážitkové kurzy příprava zážitků pro druhé jako zdroj učení v bezpečném prostředí
Metodika učení prožitkem pro lektory, kouče a průvodce
Jsi lektor a chceš tvořit vlastní zážitkové kurzy?
CO NEJLEPŠÍHO AKTUÁLNĚ NABÍZÍM PRO VÁŠ OSOBNÍ SEBEROZVOJ:
9měsíční přechodový rituál pro ty, kteří zažívají temnou noc duše - moment:přerodu
Pokud cítíš, že se v nejhlubších úrovních Tvé existence něco hýbe do neznáma, že změna od základu už není volbou, ale nutností, že by Ti pomohlo projít symbolickou smrtí všeho starého, co už Ti neslouží a přizvat do života něco nového, i když vůbec netušíš, co by to mělo být...
6. 10. 2026 - 20. 6. 2027
Kombinace on/offline programu
Soubor praktických cvičení, která vás dovedou ke zjištění, kdo jste a co chcete, abyste byli šťastní.
Sebereflexí proměníte vaše životní zážitky na zkušenost. Nahlédněte na svoji životní situaci, ujasněte si priority, napojte na vaše vnitřní vedení a další správná cesta se ukáže!
kdykoliv
z pohodlí domova
6denní mezigenerační setkání žen - Mokoša
Pobytové mezigenerační setkání žen ve věku 18 - 100 let, které stojí o sdílení svých životních zkušeností, chtějí zažít sílu a moudrost kruhu a navázat v dnešní době zpřetrhané nitky ženské nenáboženské spirituality. Přijeď sama, s kamarádkou, se sestrou, maminkou, babičkou nebo se všemi. Napojíš se na moudrost svého těla, vnitřní sílu a intuici!
19. - 24. 4. 2027
pobytový program na statku Habří
CO NEJLEPŠÍHO AKTUÁLNĚ NABÍZÍM PRO VÁŠ PROFESNÍ ROZVOJ:
VIP metodická podpora pro lektory, kteří chtějí vytvářet transformační programy - moment:um
Pomohu vám vytvořit vlajkovou loď vaší nabídky - produkt, který propojí vaši expertizu, charisma a záměr tak, aby bylo jasné, v čem jste jedineční, a s čím se na vás mohou vaši klienti v oblasti jejich seberozvoje a vzdělávání obracet. Na konci tohoto procesu budete mít naprosto jasno o obsahu, formách a cílechvašeho záměru, což vás následně povede jak při realizaci samotného programu, tak při jeho marketingu!
kdykoliv online z pohodlí domova
24/7 Ai metodická podpora pro lektory, která dá Tvým kurzům strukturu, hloubku i duši a je po ruce kdykoliv
Představuji Ti Petra_Drahanska_ai -Tvoji 24/7 osobní metodickou a supervizní expertku v mobilu, na počítači nebo na všech Tvých zařízeních. Představ si, že máš okamžitý přístup k 30 letům zkušeností s transformačním vzděláváním, zážitkovou pedagogikou a rozvojem klíčových kompetencí - kdykoliv potřebuješ, bez ohledu na denní dobu nebo situaci, která je mnohem praktičtější než jednorázový kurz nebo kniha!
kdykoliv a kdekoliv
Kniha Učení prožitkem o tom, jak postavit vaše rozvojové a vzdělávací programy na prožitku
Kniha si klade za cíl srozumitelně vysvětlit, jak cíleně zařadit do výchovy a vzdělávání vlastní prožitek. Nabízí lidem z nejrůznějších oborů, školství, volnočasových aktivit i firemního prostředí univerzální principy, které jim pomohou vytvářet a realizovat vlastní zážitkové kurzy a pracovat s jejich rozvojovým potenciálem.
kdykoliv a kdekoliv
CO PRO VÁS MOHU UDĚLAT DÁLE
Zážitkové kurzy
nejen pro firmy
Metodická podpora
pro lektory
Osobní konzultace
pro každého
Duchovní podpora
pro každého
JAK PRACUJI
Dlouhodobě se věnuji práci s lidmi a vybírám si metody, které staví na aktivním přístupu zúčastněných a na jejich vlastním přímém prožitku. Pokud se někdo sám nechce rozvíjet, nikdo jiný to za něj neudělá. Věřím však, že jsou metody a přístupy, které mají potenciál náš osobnostní rozvoj významně podporovat a zvědomovat. Zajímají mě cesty, ve kterých se již maže rozdíl mezi "kurzem" a "reálným životem" a dále životem "profánním" a "posvátným". Věřím, že skutečná Změna je možná pouze skrze každého jednoho z nás.
PRO KOHO NEJČASTĚJI PRACUJI
PRO FIRMY
BUDOVÁNÍ TÝMŮ
SOFT SKILLS A ROZVOJ FIREM
PRO LEKTORY
METODICKÉ KURZY
ZÁŽITKOVÉ PEDAGOGIKY
PRO ŽENY
MEZIGENERAČNÍ SETKÁVÁNÍ
RETREATY
PRO KAŽDÉHO
KOUČINK A
OSOBNÍ PORADENSTVÍ
Z ČEHO VYCHÁZÍM
V rámci poznání světa jsme ho rozebrali na kousky, strčili ho pod mikroskop, změřili a popsali. Mezitím se ale svět propojil technologiemi, sociálními sítěmi a umělou inteligencí, takže se vše, co jsme od sebe oddělili, opět propojilo do komplexních výzev, týkajících se každého z nás. Není se kam schovat a navíc se celý proces neuvěřitelně zrychluje. Jak tomu přizpůsobit výchovu, vzdělávání a seberozvoj? Jít po tom podstatném. Rovzpomenout se na to, kým jsme a začít si osvojovat klíčové kompetence, díky kterým nebudeme svět rozebírat a opravovat, ale tvořit ho, rozvíjet se v něm, užívat si ho a pokračovat v přirozené evoluci sebezdokonalování a sebeobjevování našeho potenciálu. Věřím, že přístup celostního a autonomního učení, založeného na vlastním prožitku, je cestou budoucnosti...
METODY A TECHNIKY, SE KTERÝMI RÁDA PRACUJI
ZÁŽITKOVÁ PEDAGOGIKA
Zážitková pedagogika je metoda, která využívá vlastní zážitek jako prostředek učení. Jednotlivec či celá skupina bývá zpravidla vystavena nějakému náročnějšímu úkolu, v rámci kterého musí každý hledat řešení, komunikovat, spolupracovat a rozhodovat se. Zkrátka dělat vše, co po nás vyžaduje každodenní realita. Výhodou však je, že toto učení probíhá v bezpečném prostředí hry.
KOUČINK A KONZULTACE
Koučink je proces, jehož cílem je skrze strukturovaný rozhovor umožnit klientovi pracovat s vlastním potenciálem k dosahování cílů v pracovním i osobním životě. Snižuje bariéry, které vedou k tomu, že jej nevyužívá. Vede jednotlivce či týmy k poznání, že veškerý potenciál k tomu, najít motivaci, způsoby či síly k uskutečnění svých snů, určovat si priority a odhodlat se ke změně, máme jen sami v sobě.
KONSTELACE A RITUÁLY
Konstelace jsou metoda osobnostního rozvoje, nástroj intuitivního vnímání a určitá forma rituálu. Konstelace působí především skrze prožití a pochopení souvislostí a zákonitostí, jimiž se řídí celek (systém). Je to možnost velice efektivně a rychle znázornit a prozkoumat vztahy a souvislosti v rodinách, ve firmách i organizacích, nechat zažít účastníky to, co je jinak skryté a nedostupné čistě racionálnímu poznání.
PORADNÍ
KRUHY
Poradní kruh je komunikační metoda směřující „od srdce k srdci“ a pomáhá všude tam, kde už se vyčerpaly všechny možnosti racionálních řešení. Základem komunikace v poradním kruhu je pozorné naslouchání a snaha o porozumění mluvčímu bez hodnocení a tlaku na výsledek tak jako na běžných poradách. V pracovních týmech, komunitách i rodinách se hodí pro podporu sounáležitosti, řešení konfliktů, přijímání rozhodnutí či sdílení aktuálních témat.
DOPROVÁZENÉ POUTĚ
Doprovázená pouť je výprava do přírody, v rámci které si účastník sám určuje směr chůze i hovoru. Okolní krajina se stává projekčním plátnem, na kterém se začnou přímo magicky zobrazovat klíčová témata a situace ze života klienta. Mystérium přírody se stává branou k duši, skrze kterou mohou začít přicházet dlouho hledané odpovědi nebo nové vhledy na témata, vztahy či dosud nevysvětlené pocity. Příroda nabízí totiž odpovědi na vše.
DIVADLO
FÓRUM
Divadlo Fórum je metoda, která zábavnou formou zobrazuje každodenní příběhy a konflikty. Účastníci je během programu analyzují a následně se snaží hledat jejich řešení, mají možnost veřejně prezentovat svoje názory a postoje a bezprostředně reagovat na jednání ostatních. Účastníkům takového divadelního setkání je možné předat poznání, že pokud mohou změnit chod dění na jevišti, jsou toho schopni také ve skutečném životě.
O MNĚ V DATECH
- V roce 1977 jsem se narodila v Brně a po základní škole vystudovala první soukromé gymnázium v Brně Mojmírák, který si dal v roce 1991 v porevoluční atmosféře za cíl, přistupovat ke studentům jinak.
- V roce 2001 jsem absolvovala studium v Ateliéru dramatické výchovy na Divadelní fakultě JAMU a zůstala zde působit jako pedagog v rámci doktorského studia. Vyučovala jsem předměty osobnostně sociální výchovy a vedla hlavní dramatické projekty .
- V té době jsem také absolvovala Instruktorský kurz v rámci interního vzdělávání občanského sdružení Prázdninová škola Lipnice, kde jsem se setkala se základy týmové spolupráce, řízení projektů, dramaturgie a tvorby zážitkových kurzů. Rozšířila jsem si tak své praktické působení o další možné přístupy, metody a techniky.
- Od roku 2001 jsem 15 let pracovala ve firmě Outward Bound - Česká cesta jako externí lektorka vzdělávacích a tréninkových kurzů vedených formou zážitkové pedagogiky. V tomto komerčním prostředí jsem využila svých zkušeností ze studia Dramatické výchovy a vytvořila nový produkt na poli firemního vzdělávání Divadlo v managementu , který vycházel z metody Divadla Fórum v kombinaci s tréninkem komunikačních a manažerských dovedností.
- Od roku 2004 jsem byla mnoho let členkou redakční rady odborného časopisu Gymnasion – časopis pro zážitkovou pedagogiku, kde jsem garantovala rubriku věnovanou metodice a později vedla časopis odborně i projektově v roli šéfredaktorky.
- V roce 2008 jsem vytvořila a do roku 2024 realizovala a garantovala certifikovaný výcvik Metod zážitkové pedagogiky pro širokou veřejnost pod hlavičkou Prazdninové školy Lipnice a akreditovaný u MŠMT.
- V témže roce jsem realizovala také první mezigenerační setkání žen Mokoša, které se dodnes každoročně opakuje, a které je zaměřeno na předávání ženské moudrosti. V roce 2015 jsme s kolegyněmi projekt překlopily do zapsaného spolku, který společně vedeme.
- V roce 2012 jsem absolvovala koučovací výcvik, v roce 2013 výcvik metody SRT a v roce 2015 konstelační výcvik u Bhagata a Jana Bílého. Tyto přístupy kombinuji v rámci své soukromé praxe v Brně při práci s jednotlivci.
- V roce 2014 jsem založila platformu koncept moment:, v rámci které vytvářím prostor pro individuální a skupinová transformační setkávání pro všechny, kteří mají zájem o vlastní růst, seberozvoj a spiritualitu.
- V roce 2021 jsem navázala spolupráci s gymnáziem Mojmírák a spolu s jeho vedením jsem se spolupodílela na vytváření jeho nové vize, koncepce a školního vzdělávacího programu, který reflektuje současné potřeby změn ve vzdělávání v rámci strategie MŠMT 2030+.
- Od roku 2024 se spolupodílím na koncepci a přípravě nových akreditací v rámci Ateliéru Divadlo a výchova na DiFa JAMU na pozici vedoucí ateliéru.
- Po celou dobu realizuji také kurzy na zakázky, nejčastěji zaměřené na podporu týmové spolupráce, otevřenou a efektivní komunikaci a hledání společné vize a dalšího směřování pracovních týmů.
KONTAKTY & FAKTURAČNÍ ÚDAJE
Mga. Petra Drahanska, Ph.D.
www.petradrahanska.cz
projekty@petradrahanska.cz
776 274 000
Račice 86, 683 05
IČO: 70408815
DIČ: CZ7753183812
Č.Ú. 1182144113 / 0800
KDYŽ JSEM MĚLA MOŽNOST HOVOŘIT
